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Cursos de Ingles Guayaquil

Academia de Ingles Guayaquil

TIME FOR ENGLISH te prepara en estas vacaciones!

No sabes que hacer en este tiempo libre?
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Con TIME FOR ENGLISH no solo practicar�s y mejorar�s tu ingl�s, tambi�n te divertir�s con un sinf�n de actividades que hemos preparado para ti.

Incluye a nuestros alumnos absolutamente todo, desde material, paseos, actividades extras, y el valor real por hora seria como de: $2,62

Time for English cuenta con un personal altamente Capacitado y dispuesto a bríndale todo el apoyo durante su Capacitación.
En un Ambiente 100% en Ingles.
Valor Normal del Modulo: USD 240.
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Estudie con nosotros te Garantizamos el Dominio del Ingles, sin costos adicionales.

LUNES Y MIERCOLES:

Primera hora: gram�tica/lectura (alternado cada 15 d�as) �
Segunda hora: conversaci�n �
Tercera hora: repaso
� Y luego puede seguir reforzando en el laboratorio.
� Examen siempre oral y escrito .

JUEVES:

Cada 15 d�as alternando:
Clases de Jiu-jitsu
Canciones y videos en ingl�s
Laboratorio multimedia

VIERNES:

Cada 15 d�as alternando ( 3 horas seguidas):
�Creative hands� (clases de arte y manualidades)
Scrabble, scattergories, Sort-it-out (juegos supervisados por profesores)
Laboratorio multimedia

 
 
 
 

CURSOS DE INGLÉS EN GUAYAQUIL

ES TIEMPO DE APRENDER DE UNA MANERA DIDÁCTICA Y DIVERTIDA

Time for English School (TFE) es una nueva academia de inglés en Guayaquil donde los alumnos reciben clases presenciales y los preparamos para aprender el idioma universal de la ciencia, tecnología y negocios, el inglés. Luego de abrir sus puertas durante los primeros días de Abril del año en curso, TFE ofrece un sistema de enseñanza el cual ayuda a que el alumno se desenvuelva en un ambiente 100% en inglés, permitiendo que los alumnos tengan un profesor distinto en cada clase para que se acostumbren a todos los acentos, lo que logra que se sientan cómodos y dispuestos para el aprendizaje del idioma, además cuenta con profesores nacionales y de habla nativa inglesa para todos los niveles.

Misión

Volverse una academia líder en el aprendizaje del idioma inglés, contribuyendo al desarrollo individual y colectivo de nuestra comunidad y de todo el Ecuador. Siempre tuve el sueño de crear un método diferente de enseñar el idioma inglés. Un método a través del cual el profesor pudiera desarrollar un vínculo más estrecho con el alumno. Time for English no es solo un método diseñado para que el alumno pueda expresarse correctamente, sino que también está enfocado en ayudarlo a entender textos sin confundir los verbos o su significado. Muchos estudiantes del idioma inglés tienen que pensar una y otra vez lo que quieren decir y con frecuencia, malinterpretan el significado de las oraciones. Esto demuestra que existen falencias en el conocimiento de la gramática inglesa.

Visión

Proporcionar un servicio de calidad, en un ambiente apropiado para el aprendizaje del idioma inglés, donde los estudiantes reciben un trato personalizado con los más altos estándares académicos.

 

Telf.: 
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NUESTRO METODO DE ENSEÑANZA:
Curso de Ingles en Guayaquil

 

CLASES DE GRAMATICA : LUNES Y MIERCOLES
Clases de Ingles Guayaquil
Dos veces por semana (60 minutos cada una) con profesores capacitados, las clases de gramática tienen la finalidad de que el alumno adquiera y aprenda una correcta estructura gramatical y ortográfica.

CLASES DE CONVERSACIÓN : MARTES
Clases de Ingles Guayaquil
Clases con profesores Nacionales y Nativos de habla inglesa, se realizaran una vez por semana, durante 60 minutos.  Donde el estudiante tendrá practicas sobre tópicos relacionadas con la unidad de su libro, en un ambiente ameno.  

CLASES SUPLEMENTARIAS : JUEVES
Clases de Ingles Guayaquil
Son clases con un profesor preparado para reforzar las lecciones de su libro, con la finalidad de conocer si el alumno está listo para continuar con su siguiente unidad.

LABORATORIO INTERACTIVO AUDIOVISUAL :
DENTRO DE LAS INSTALACIONES DE TIME FOR ENGLISH SCHOOL.
Clases de Ingles Guayaquil

Podrían realizarlo de 2 a 3 veces por semana:
Después de terminar su unidad el alumno puede reforzar sus conocimientos previamente adquiridos con su profesor en nuestro exclusivo software Interactivo, al menos dos veces por semana, duración de una a dos horas, el alumno podrá practicar su pronunciación, escuchará diálogos y podrá interactuar con nuestro programa.

EXAMENES ORAL Y ESCRITO:
Clases de Ingles Guayaquil
Al término de cada modulo el alumno tendrá dos evaluaciones: una oral y otra escrita con su profesor, para poder evaluar sus conocimientos, si el alumno llegara a reprobar los exámenes tendrá la oportunidad de tomar la evaluación por segunda vez.

1. Planes de Estudios:
Clases de Ingles Guayaquil

REGULAR SCHEDULE: Lunes a Jueves desde las 7:00 hasta las 20:30 horas 
WEEKEND SCHEDULE: Viernes y Sábados:   Los viernes desde las 7:00 hasta las 20:30 horas y sábados desde las 9:00 hasta las 14:00 horas.

2. Clases de gramática - Clases de Ingles Guayaquil: en donde aprenderá a estructurar todo tipo de texto y/o cartas.

3. Clases de conversación - Clases de Ingles Guayaquil: enfocadas en desarrollar su fluidez y compresión al escuchar a sus profesores y poder entender diferentes acentos.

4. Revisión de la unidad - Clases de Ingles Guayaquil: al término de cada unidad, una vez por semana junto con su profesor el alumno revisará la unidad para aclarar dudas relacionadas con su aprendizaje y llenar los vacios que pudieran existir.

5. Ritmo efectivo de aprendizaje - Clases de Ingles Guayaquil: al contar con  el apoyo y guía de su profesor, el nivel de conocimiento adquirido. será siempre evaluado de forma oral y escrita, si por algún motivo el alumno no aprobase su nivel, tendrá una segunda oportunidad para rendir dicho examen, en horarios establecidos por la academia para aprender clases de ingles en guayaquil Ecuador .

6.Son doce módulos - Clases de Ingles Guayaquil: cada uno con duración de dos (2) meses, exceptuando los módulos de Business (NEGOCIOS) cuya duración es de tres (3) a cuatro (4) meses (dependiendo del plan elegido). al llegar al módulo 12avo. Business (NEGOCIOS) el alumno tendrá un excelente nivel de inglés tanto en el ámbito personal como en el profesional, siendo capaz de comunicarse a nivel empresarial.

 

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Consultas Gratuitas de Cursos de Ingles Guayaquil
 
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Curso de Ingles Ecuador

Solo El 5% de los guayaquile�os puede comunicarse en ingl�s correctamente, afirma Elvis Arias, quien es asesor acad�mico de �Seeking English�, escuela particular situada en el edificio �Trade Building�, al norte de la ciudad.

Un poco m�s benevolente, Charlie Parls, de origen estadounidense y con m�s de 20 a�os de experiencia en la ense�anza de la lengua, asegura que el promedio podr�a llegar hasta un 10%.

Este peque�o segmento de poblaci�n biling�e, corresponde a hombres y mujeres con alrededor de 30 a�os de edad, seg�n Eduardo Icaza, director acad�mico del Centro Ecuatoriano Norteamericano (CEN). Ellos se interesaron en aprender ingl�s con la llegada de la dolarizaci�n, �poca del primer �boom� de la ense�anza del idioma en Ecuador, explica Elizabeth Ortiz, directora del �Copol English Institute� Copei.

Del restante 90 o 95% de la sociedad, apenas el 30% tiene conocimientos b�sicos �como los d�as de la semana, n�meros, saludos y ciertas frases�, se�ala Arias. Los dem�s, no menos del 60% de guayaquile�os, est�n en cero.

La otra cara de la moneda la muestra un estudio difundido por la empresa de recursos humanos Adecco (que tiene oficinas en 60 pa�ses). All� se revela que un 27,5% de las ofertas de empleo registradas en el 2011, requer�a el dominio de otra lengua, y el 72% se refer�a al ingl�s como un �requisito b�sico�.

Pero en rep�blicas latinoamericanas como Ecuador, conseguir profesionales con ese perfil no es para nada sencillo. Tal es el caso de una multinacional de origen hind� (prefiere mantener su raz�n social en reserva) que hace pocos meses inaugur� sus oficinas en Guayaquil. Contratar un director nacional con t�tulo de cuarto nivel y excelente manejo del ingl�s, para ellos fue una odisea.

Y no solo las modernas filiales de las compa��as extranjeras buscan profesionales que sean biling�es en la ciudad. Cada domingo (d�a en que mayor cantidad de clasificados de ofertas laborales publica la prensa), aparecen anuncios escritos totalmente en ingl�s. Los ponen instituciones educativas o empresas nacionales que requieren empleados que comprendan, hablen y escriban este idioma �a la perfecci�n�.

�Por eso hemos visto un incremento en la demanda de cursos de ingl�s a nivel local. Los adultos est�n muy interesados en aprenderlo, por lo competitivo del mercado. Sintieron el remez�n, ya no est�n viendo al ingl�s como lujo, sino como una necesidad. Y ante este segundo �boom� del idioma, las instituciones educativas tambi�n han reaccionado implementando m�todos m�s eficaces para satisfacer la creciente demanda�, comenta Elizabeth Ortiz.

La pr�ctica hace a un verdadero �maestro� biling�e

Independientemente de la formaci�n acad�mica que se siga, sin la pr�ctica constante no se domina una lengua extranjera, cualquiera que esta sea. �El estudiante no debe conformarse con lo que le provee la escuela, debe tratar de que el ingl�s sea parte de su vida cotidiana. Puede incorporar el idioma en cosas bastante sencillas, por ejemplo: que el men� del computador o del celular est� en ingl�s. As� se forza a ponerlo en pr�ctica, ya que son pocas las personas con las que se puede dialogar en este idioma. De tener alg�n amigo o familiar que lo sepa, d�gale unas frases en ingl�s para ver c�mo se desarrolla la conversaci�n. Ver� como fluye la lengua, hasta que se suelta�, manifiesta Francisco Benavides, quien es m�nager de �Time for English Study�.

El entorno en el que se desenvuelve la sociedad guayaquile�a, no es del todo favorable para el completo aprendizaje de un idioma diferente al nativo, en este caso el ingl�s. No hay espacios definidos para interactuar utilizando esa lengua, �por tal motivo es recomendable que los estudiantes que van alcanzando un nivel avanzado, formen grupos de conversaci�n o clubes de lectura entre ellos. Por el momento, tenemos uno en �Seeking English� que est� a disposici�n de la comunidad�, dice Arias.

Leer libros o revistas en ingl�s, escuchar m�sica de artistas que tengan como primera lengua este idioma, es una excelente forma de reforzar la capacidad de comprensi�n y afinar el o�do. �Bajar la letra de alguna canci�n y seguirla mientras se escucha la melod�a, no solo har� que comprenda mejor lo que significa cada palabra, sino que aportar� conocimientos extras. Se aprenden expresiones idiom�ticas, algo que com�nmente no se ense�a en un aula�, remarca Charlie Parls, profesor de ingl�s.

Y si va a ver una pel�cula en el cine, prefiera el audio original, y no el doblaje al espa�ol.

Si la ve en casa, �ponga el audio en ingl�s, vea los primeros 5 minutos, trate de interpretar lo que dicen los actores, vuelva a repetirlo, escuche con atenci�n, analice el vocabulario y repita este proceso las veces que sea necesario hasta que comprenda el contenido de las escenas. Incluso puede poner subt�tulos en ingl�s para que vea la escritura de las palabras. Llegar� el momento en que la vea de corrido y entienda completamente�, a�ade Parls.

Todo es cuesti�n de dedicaci�n y constancia. �De las ganas que tenga la persona de aprender un idioma, dependen los resultados que se obtengan. Si uno se esfuerza, aprende esta que es la lengua universal ahora. Yo aprovecho la Internet para afianzar los conocimientos, leo, escucho m�sica en ingl�s y veo v�deos o pel�culas en ese idioma�, cuenta Viviana Garc�a, licenciada en Marketing que actualmente cursa un nivel avanzado de ingl�s para negocios, en el �Time for English Study

Expresarse en ingl�s desde el primer d�a

Atr�s qued� la t�pica clase en la que el profesor explicaba a sus alumnos: ��I have a dog�: �I� soy yo, �have� significa tener, �a� equivale a uno, y �dog� es perro�, puntualiza Icaza del CEN, instituci�n que al mes recibe unos 4.500 estudiantes. El 60% son adultos.

Dedicarse a la gram�tica, partir de ella para traducir palabras y as� enriquecer el vocabulario, fue quiz�s el error m�s grande en cuanto a la ense�anza de esta lengua. Se dej� de lado el desarrollo de la habilidad comunicativa, se consolid� �nicamente la escrita.

�Hoy por hoy, es m�s importante darle un constante seguimiento a la conversaci�n, a la pr�ctica oral, porque lo que realmente est� pidiendo el mercado laboral es que el profesional sepa expresarse en ingl�s�, recalca Ruby Centeno, de �Time for English Study�, academia ubicada en Urdesa que en el transcurso de la semana acoge al menos 120 alumnos.

La mejor opci�n es el m�todo comunicativo en el que se desarrollan las 4 habilidades que implica el buen manejo de un lenguaje: hablar, escribir, leer, comprender. �Que se hable desde el primer d�a que se toma una clase, empezando con un vocabulario peque�o que poco a poco va a irse ampliando a la medida que se vayan adquiriendo tambi�n las bases gramaticales. As� se pierde el miedo a hablar, que es la mayor limitante�, acota la directora de la B�n�dict, Mercedes de Elizalde.

Y es que la mejor estrategia para dominar una lengua, es emplearla cada vez que sea posible, sin sentir temor a equivocarse. �Hay que tener en cuenta que los conocimientos se enriquecen cuando se empiezan a expresar en p�blico�, enfatiza Arias, del �Seeking English�.

Los mitos: Solo se aprende de ni�o o viviendo en EE.UU.

Diana Hidalgo, quien estudia Ingenier�a Comercial en la Universidad del Pac�fico, espera viajar en octubre a Estados Unidos, en un programa de intercambio que le permitir� perfeccionar el ingl�s, herramienta b�sica para desenvolverse en la compa��a de sus padres.

Y es que muchos expertos aseguran que para dominar el idioma hay que vivirlo; viajar y establecer en un pa�s de habla inglesa por un determinado tiempo. Alejandra P�ez, coordinadora de programas de EF Escuelas Internacionales de Idiomas en Guayaquil, sentencia: �la mejor forma de aprender ingl�s es vivir inmerso en una comunidad que maneje el idioma. Ir a estudiar, trabajar o simplemente vacacionar pues solo comunic�ndose en la vida real por as� decirlo, se �afloja� la lengua�.

Fue as� como Marlon Pantale�n, m�ster en relaciones internacionales del Instituto Superior de Derecho y Econom�a de Madrid (ISDE), con sede en Nueva York, logr� consolidar su manejo del idioma. Habla, lee y escribe con fluidez tras haber estudiado 8 meses en Washington. �Me gradu� en el Liceo Naval Jambel� en 1996 e inmediatamente mis padres me enviaron a estudiar ingl�s intensivo en el �Eurocenters�. Como hab�a recibido una buena ense�anza en el colegio, di una prueba y me ubicaron en el sexto nivel, de nueve que hab�a que pasar para llegar al avanzado. La inversi�n que hicieron mis padres fue de unos 10 mil d�lares, un gran esfuerzo que significa un excelente regalo para los hijos, porque el ingl�s es una herramienta muy importante hoy en d�a�, recalca.

Sin embargo, otros entendidos en la materia, como Carlos Andr�s Jaramillo, de 20 a�os, quien estudia Psicolog�a Cl�nica en la Universidad Cat�lica, creen que no hace falta vivir en Norteam�rica para perfeccionar el idioma, sino hacer el mayor de los esfuerzos. �Ahora se aprende mucho en los colegios privados, como en el Javier donde me gradu�. Y se pueden buscar academias particulares para complementar el estudio; yo ingres� a la B�n�dict, ah� perfeccion� mi ingl�s en 3 a�os. Considero que lo domino en un 90%, pues no podr�a decir que practico diario, aunque siempre ando buscando espacios�.

Un criterio intermedio es el Eduardo Icaza, director acad�mico del CEN, reconoce que la mejor forma de aprender ingl�s es vivir inmerso en una comunidad que maneje el idioma, pero el hecho de que sea una persona nativa la gu�a para el aprendizaje, no garantiza que emplee la pedagog�a necesaria como para ense�ar correctamente una lengua for�nea. �El 90% de los profesores que ense�an ingl�s en el mundo, son personas que tienen este idioma como segunda lengua. Qu� mejor que sea alguien que ya pas� por un proceso de aprendizaje similar, quien oriente a los estudiantes. Tal y como ocurre con los profesores que tenemos en escuelas o academias locales�, argumenta.

Finalmente, Mercedes de Elizalde, directora de la B�n�dict, garantiza que se puede alcanzar un nivel bastante bueno si se empieza a estudiar ingl�s desde peque�o, pues en esa �poca es m�s f�cil fijar conocimientos, de ah� que ahora la mayor�a de escuelas y colegios particulares de la ciudad son biling�es, imparten clases de ingl�s y tambi�n dictan los contenidos de otras materias como Ciencias Naturales o Sociales, en este idioma. �Inician desde el prek�nder, a los 3 a�os, dictando clases de ingl�s. Si los alumnos siguen el proceso completo, al llegar al b�sico y bachillerato habr�n dominado completamente el idioma�, acota. Esto no significa que los j�venes o adultos que no han tenido esa formaci�n no pueden manejar correctamente el ingl�s, para ellos est�n los cursos de nivelaci�n, los m�dulos que se dictan en las universidades y la inmensa oferta de las academias, centros e instituciones particulares.

�En Copei incluso tenemos becas para los mejores estudiantes del primer y segundo a�o de bachillerato de los colegios fiscales, que normalmente tienen un bajo dominio del idioma. Asumimos el 80% del costo de los 10 m�dulos, de 11 semanas cada uno, que equivalen a m�s de 2 a�os de estudios de ingl�s�, destaca Ortiz.

Y para los profesionales hay muchas facilidades horarias y de financiamiento. �Por eso, ya no hay excusa para no estudiar ingl�s�, considera.

 

Tomado de la Revista La Semana